NUEVAS TECNOLOGÍAS

Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación es uno de los 

factores más influyentes en el desarrollo alcanzado por la sociedad 

contemporánea, su incidencia en la Educación es tal que constituye un valioso 

recurso que permite llevar a cabo un proceso educativo centrado en el 

aprendizaje del alumno. Sin embargo, no es necesario que el profesor haga uso 

de la tecnología computacional en todas las actividades, sino sólo en aquéllas 

en las que su uso mejore el proceso de aprendizaje así como la dirección del 

Proceso Docente Educativo.
RESUMEN
En el Espacio Europeo de Educación Superior se promueve la cooperación para adquirir 
las competencias necesarias para el desarrollo profesional del estudiante durante su futura vida 
laboral, por ejemplo, el trabajo en equipo, la toma de decisiones, etc. Las nuevas tecnologías 
pueden resultar útiles para alcanzar este objetivo (foros, chat, videoconferencia, plataformas 
educacionales, páginas web, bases de datos, etc.). Sin embargo, presentan algunas ventajas y 
desventajas. Las principales ventajas son la posibilidad de compartir información en tiempo real 
y el rápido acceso al conocimiento. Algunas desventajas son el coste de los ordenadores, la 
dependencia de la tecnología o la diferente y nueva organización de los materiales de una 
asignatura. En este contexto, profesores y estudiantes tienen que adoptar nuevos roles en el 
proceso de enseñanza-aprendizaje. Además, presentamos las aplicaciones y características de 
una plataforma on line usada para la gestión y desarrollo de asignaturas en la Universidad 
Politecnica de Valencia.